PROPOSITO

 

 


 

El propósito de este Blog es realizar una aproximación y un acercamiento a lo que es en la actualidad la Educación, concibiéndola desde su definición, como es interpretada y aplicada por organismos internacionales y nacionales, así como mostrar cuales son en la actualidad áreas de oportunidad que deben ser integradas en el proceso educativo para lograr la calidad educativa deseable, y describir grosso modo el papel de la Interdisciplinariedad y el uso de la didáctica en la búsqueda de consecución de los logros deseables en la educación.

Cabe mencionar que este blog está fundamentado en los artículos de

Interdisciplinariedad, aproximación conceptual y algunas implicaciones para la educación inclusiva. Bell, R., Orozco, I., y Lema, B. (2022), y ¿Qué es actualmente la didáctica? La didáctica como medio para la transformación educativa y Social, de Imbernón, F. (2022).

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INTERDISCIPLINARIEDAD

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REFERENCIAS

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  Bell, R., Orozco, I., y Lema, B. (2022). Interdisciplinariedad, aproximación conceptual y algunas implicaciones para la educación inclusiva. Uniandes Episteme Revista Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación, 9(1), 101-116. https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/2518/1976 Declaración Mundial sobre Educación para Todos (1990), http://www.oei.es/quipu/marco_jomtien.pdf Imbernón, F. (2022). ¿Qué es actualmente la didáctica? La didáctica como medio para la transformación educativa y Social. Revista Série-Estudos, Campo Grande, MS, 27(59), 9-16. DOI: http://dx.doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i59.1610 Ley General de Educación. 2019. Declaratoria de invalidez de artículos por Sentencia de la SCJN DOF 13-03-2023 y notificados los puntos resolutivos previamente al Congreso de la Unión para efectos legales el 30-06-2021. 30 septiembre de 2019.DOF, No. 30-09-2019 https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGE.pdf UNESCO. (s.f.). Educació...
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